Préparer son parcours d'orientation scientifique avec le dispositif des Cordées de la réussite - Lycée Jean Prévost

Préparer son parcours d’orientation scientifique avec le dispositif des Cordées de la réussite

, par Cyrille HEQUET

En partenariat avec le département de chimie de l’université du Havre – Normandie, le lycée Jean Prévost participe à la cordée Sciences – Pointe de Caux depuis plusieurs années.

C’est dans ce cadre que les élèves de la terminale générale 6 ont pu bénéficier d’une sortie pédagogique à la Cité des Sciences et de l’Industrie de La Villette (Paris) le 31 janvier dernier. Le programme était chargé puisque, outre les visites des expositions en relation avec les programmes de SVT (Sciences de la Vie et de la Terre) et de Physique Chimie, les élèves ont échangé avec de jeunes enseignants chercheurs qui leur ont fait découvrir le monde de la recherche dans des univers très variés (médecine, biologie, biochimie, informatique, physique nucléaire …). Par petits groupes de 5 ou 6 élèves, ils ont pu comprendre les enjeux actuels de la recherche en France, sa relation avec notre quotidien, les débouchés qu’elle pouvait offrir etc. Une vraie immersion dans le monde de demain pour ces futurs étudiants qui commençaient à s’inscrire sur la plateforme Parcoursup.

Dans la même optique, mais avec des élèves de première générale qui suivent les spécialités SVT et Physique Chimie, 64 élèves ont pu assister à une conférence organisée par plusieurs membres du département de chimie de l’université du Havre – Normandie. Le jeudi 12 mars 2026, la salle B 01 était bondée pour entendre deux doctorantes présenter leurs parcours scolaire et universitaire, et expliquer le sujet de recherche sur lequel elles travaillent à l’université. Un très bon exercice de vulgarisation scientifique pour les doctorantes, et une belle ouverture scientifique pour nos élèves de première, parfois encore indécis quant à leur poursuite d’études.

Ensuite, Madame BENHAMOU et Monsieur COMESSE, tous les deux enseignants chercheurs en chimie, ont expliqué les différentes filières scientifiques enseignées à l’université du Havre ainsi que les modalités pratiques pour réussir ses études universitaires. Tout le monde des sciences a été passé en revue : le LMD (Licence Master Doctorat) a été bien expliqué ainsi que tous les parcours de formation possibles sur place.

Afin de promouvoir les sciences et inciter les jeunes à se tourner vers des filières scientifiques, les cordées de la réussite permettent un enrichissement des connaissances dans tous ces domaines, des échanges entre les étudiants et les lycéens, mais aussi avec les collégiens puisque lors des deux manifestations décrites ci-dessus, une dizaine de collégiens motivés par les sciences étaient associés au dispositif. Ils sont issus du collège Courbet de Gonfreville l’Orcher.

Le dispositif devrait être reconduit l’an prochain afin de poursuivre cette action de sensibilisation au monde scientifique dont nous avons tous besoin au quotidien.

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Les élèves de terminale reçoivent des informations par les jeunes enseignants chercheurs à la Cité des Sciences sur des thématiques variées. Ici l’origine des grandes inondations en France cet hiver, et le codage des informations par les virus.

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La classe de TG6 devant la Cité des Sciences et de l’Industrie

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Les élèves de 1ère générale et les collégiens attentifs lors de la présentation des différentes filières universitaires

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A gauche, M. Comesse et Mme Benhamou entourée par les deux jeunes doctorantes, Mélaine Wang et Elisa Beaudet. A droite, Mme Masson et M. Héquet du lycée Jean Prévost.
Mme Renioult et M. Zéraoulia du collège Courbet avaient du repartir avant la prise de vue.

Cyrille HEQUET, 30 mars 2026