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	<title>Lyc&#233;e Jean Pr&#233;vost</title>
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	<description>Avenue Jean Pr&#233;vost BP 49
76290 MONTIVILLIERS
T&#233;l&#233;phone : 02.32.79.57.77
Courriel : ce.0760076v@ac-normandie.fr</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Lyc&#233;e Jean Pr&#233;vost</title>
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		<title>Apr&#232;s la seconde g&#233;n&#233;rale et technologique</title>
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		<dc:date>2025-03-01T09:17:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Proviseur</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;La seconde g&#233;n&#233;rale et technologique (2GT) est un pilier d'orientation qui permet d'acc&#233;der &#224; la voie g&#233;n&#233;rale ou la voie technologique. Pour guider ce choix, il peut &#234;tre utile de se poser les questions suivantes : &lt;br class='autobr' /&gt;
Un autre guide de lecture sch&#233;matique peut vous aider : &lt;br class='autobr' /&gt;
Pendant toute l'ann&#233;e de seconde, les &#233;l&#232;ves sont inform&#233;s des opportunit&#233;s que repr&#233;sente chaque voie de formation dans un accompagnement personnalis&#233; par les &#233;quipes ou par des temps forts d&#233;di&#233;s : &#8226;	forum Carri&#232;res, (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://prevost.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique46" rel="directory"&gt;Apr&#232;s la 2GT&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La seconde g&#233;n&#233;rale et technologique (2GT) est un pilier d'orientation qui permet d'acc&#233;der &#224; la voie g&#233;n&#233;rale ou la voie technologique. Pour guider ce choix, il peut &#234;tre utile de se poser les questions suivantes :&lt;/p&gt;
&lt;figure class='spip_document_194 spip_documents spip_documents_center media media_image media_image_png'&gt;&lt;img src='https://prevost.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH333/diagramme-42edc-9316d.png?1759163981' width='500' height='333' alt='Diagramme' /&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;p&gt;Un autre guide de lecture sch&#233;matique peut vous aider :&lt;/p&gt;
&lt;figure class='spip_document_195 spip_documents spip_documents_center media media_image media_image_png'&gt;&lt;img src='https://prevost.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH357/perspective-0b5de-d5956.png?1759163981' width='500' height='357' alt='Perspective' /&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;p&gt;Pendant toute l'ann&#233;e de seconde, les &#233;l&#232;ves sont inform&#233;s des opportunit&#233;s que repr&#233;sente chaque voie de formation dans un accompagnement personnalis&#233; par les &#233;quipes ou par des temps forts d&#233;di&#233;s :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	forum Carri&#232;res, par d'anciens &#233;l&#232;ves, fin janvier &#8211; d&#233;but f&#233;vrier&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	temps de pr&#233;sentation des sp&#233;cialit&#233;s, fin f&#233;vrier &#8211; d&#233;but mars&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	r&#233;unions pl&#233;ni&#232;res (explication de la proc&#233;dure)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dans le d&#233;tail de la voie g&#233;n&#233;rale :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les programmes de la s&#233;rie g&#233;n&#233;rale dotent les &#233;l&#232;ves qui s'y engagent d'une solide culture g&#233;n&#233;rale, de bonnes capacit&#233;s d'expression &#224; l'oral comme &#224; l'&#233;crit et de m&#233;thodes de travail utiles pour suivre des &#233;tudes sup&#233;rieures. L'universit&#233; (hors IUT) et les grandes &#233;coles repr&#233;sentent les principaux d&#233;bouch&#233;s des bacheliers g&#233;n&#233;raux. Au sein de cette voie, le choix des enseignements de sp&#233;cialit&#233; (trois en classe de 1&#232;re puis choix de deux en classe de Terminale parmi les trois suivis en 1&#232;re) se fait en fonction des centres d'int&#233;r&#234;t de l'&#233;l&#232;ve et des poursuites d'&#233;tudes envisag&#233;es.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour plus d'informations sur les horaires ou les contenus des sp&#233;cialit&#233;s, vous pouvez vous rendre sur la page du site Formation/Voie g&#233;n&#233;rale ou sur la page Eduscol : &lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/634/cycle-terminal-de-la-voie-generale&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://eduscol.education.fr/634/cycle-terminal-de-la-voie-generale&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La voie g&#233;n&#233;rale dans les lyc&#233;es publics du bassin :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;figure class='spip_document_387 spip_documents spip_documents_center media media_image media_image_png'&gt;&lt;img src='https://prevost.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH257/carte_specialites-6ab93-54877.png?1759163981' width='500' height='257' alt='Carte des sp&#233;cialit&#233;s' /&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dans le d&#233;tail de la voie technologique :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La voie technologique pr&#233;pare les &#233;l&#232;ves qui s'y engagent &#224; la poursuite d'&#233;tudes sup&#233;rieures en 2 ou 3 ans, notamment BTS ou DUT. Cependant, les bacheliers technologiques les plus ambitieux peuvent poursuivre leurs &#233;tudes sup&#233;rieures jusqu'&#224; bac + 5 par exemple. Les formations de la voie technologique sont organis&#233;es par grands domaines : industrie et d&#233;veloppement durable, laboratoire, sant&#233; et social, design et arts appliqu&#233;s, gestion et management&#8230; Dans chacune de ces huit s&#233;ries, les enseignements technologiques sont privil&#233;gi&#233;s, principalement par le biais de projets et d'&#233;tudes de cas concrets.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour plus d'informations sur les horaires ou les contenus des fili&#232;res, vous pouvez vous rendre sur la page Eduscol : &lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/638/cycle-terminal-de-la-voie-technologique&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://eduscol.education.fr/638/cycle-terminal-de-la-voie-technologique&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S&#233;rie STHR : SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L'HOTELLERIE ET DE LA RESTAURATION est un bac polyvalent pour les &#233;l&#232;ves qui souhaitent exercer un m&#233;tier de l'accueil, de la restauration ou de l'h&#233;bergement. Il est g&#233;n&#233;ralement accessible &#224; partir d'une 2de sp&#233;cifique. Il n&#233;cessite de se montrer disponible, d'&#234;tre r&#233;sistant et de parler l'anglais. Plus d'information : &lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/651/horaires-de-la-serie-sciences-et-technologies-de-l-hotellerie-et-de-la-restauration-sthr&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://eduscol.education.fr/651/horaires-de-la-serie-sciences-et-technologies-de-l-hotellerie-et-de-la-restauration-sthr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S&#233;rie STI2D : SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L'INDUSTRIE ET DU DEVELOPPEMENT DURABLE est un bac qui met l'accent sur les d&#233;marches d'investigation et de projet, les &#233;tudes de cas et les activit&#233;s pratiques, pour acqu&#233;rir des comp&#233;tences et des connaissances scientifiques et technologiques polyvalentes li&#233;es &#224; l'industrie et au d&#233;veloppement durable. Plus d'information : &lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/645/horaires-de-la-serie-sciences-et-technologies-de-l-industrie-et-du-developpement-durable-sti2d&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://eduscol.education.fr/645/horaires-de-la-serie-sciences-et-technologies-de-l-industrie-et-du-developpement-durable-sti2d&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S&#233;rie STAV : SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L'AGRONOMIE ET DU VIVANT (sous tutelle du minist&#232;re de l'Agriculture) est un bac qui s'adresse aux &#233;l&#232;ves attir&#233;s par la biologie, l'&#233;cologie, l'agriculture, l'environnement et l'agroalimentaire. Il permet de suivre l'&#233;volution du monde agricole et de cerner ses nouvelles priorit&#233;s : qualit&#233; et s&#233;curit&#233; alimentaires, gestion des ressources naturelles, protection de l'environnement....&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S&#233;rie STD2A : SCIENCES ET TECHNOLOGIES DU DESIGN ET DES ARTS APPLIQUES est un bac qui permet d'aiguiser son regard et d'utiliser des technologies pour concevoir et r&#233;aliser des produits beaux et fonctionnels. Il s'adresse &#224; ceux qui sont attir&#233;s par les applications de l'art (graphisme, mode, design...) et par la conception et la r&#233;alisation d'objets (v&#234;tements, meubles, ustensiles...) ou d'espaces. Plus d'information : &lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/648/horaires-de-la-serie-sciences-et-technologies-du-design-et-des-arts-appliques-std2a&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://eduscol.education.fr/648/horaires-de-la-serie-sciences-et-technologies-du-design-et-des-arts-appliques-std2a&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S&#233;rie STL : SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LABORATOIRE est un bac qui est tourn&#233; vers les activit&#233;s de laboratoire &#224; travers la d&#233;couverte, l'&#233;tude et la manipulation de produits. Il s'adresse &#224; ceux qui ont un go&#251;t affirm&#233; pour la d&#233;marche exp&#233;rimentale et les mati&#232;res scientifiques. Plus d'information : &lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/643/horaires-de-la-sciences-et-technologies-de-laboratoire-stl&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://eduscol.education.fr/643/horaires-de-la-sciences-et-technologies-de-laboratoire-stl&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S&#233;rie STMG : SCIENCES ET TECHNOLOGIES DU MANAGEMENT ET DE LA GESTION est un bac con&#231;u pour les &#233;l&#232;ves int&#233;ress&#233;s par la r&#233;alit&#233; du fonctionnement des organisations, les relations au travail, les nouveaux usages du num&#233;rique, le marketing, la recherche et la mesure de la performance, l'analyse des d&#233;cisions et l'impact des strat&#233;gies d'entreprise, le droit. Plus d'information : &lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/646/horaires-de-la-serie-sciences-et-technologies-du-management-et-de-la-gestion-stmg&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://eduscol.education.fr/646/horaires-de-la-serie-sciences-et-technologies-du-management-et-de-la-gestion-stmg&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S&#233;rie ST2S : SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LA SANTE ET DU SOCIAL est un bac qui concerne tous ceux qui souhaitent s'ins&#233;rer dans les secteurs du social et du param&#233;dical. Il s'adresse aux &#233;l&#232;ves int&#233;ress&#233;s par les relations humaines et le travail sanitaire et social et qui poss&#232;dent comme qualit&#233;s l'autonomie, l'esprit d'initiative, le sens du contact, l'aptitude &#224; communiquer et &#224; travailler en &#233;quipe. Plus d'information : &lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/641/horaires-de-la-serie-sciences-et-technologies-de-la-sante-et-du-social-st2s&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://eduscol.education.fr/641/horaires-de-la-serie-sciences-et-technologies-de-la-sante-et-du-social-st2s&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S&#233;rie S2TMD : SCIENCES ET TECHNOLOGIES DU THEATRE, DE LA MUSIQUE ET DE LA DANSE est un bac qui d&#233;veloppe les comp&#233;tences artistiques pour toutes celles et ceux qui sont int&#233;ress&#233;s par la pratique artistique. Les &#233;l&#232;ves sont inscrits au sein d'un conservatoire ayant sign&#233; une convention avec leur &#233;tablissement. En plus des enseignements communs et optionnels, sont propos&#233;s des enseignements de sp&#233;cialit&#233; au sein desquels l'&#233;l&#232;ve choisit des enseignements sp&#233;cifiques - danse, musique, ou th&#233;&#226;tre - selon sa pratique artistique. Plus d'information : &lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/647/horaires-de-la-serie-sciences-et-techniques-du-theatre-de-la-musique-et-de-la-danse-s2tmd&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://eduscol.education.fr/647/horaires-de-la-serie-sciences-et-techniques-du-theatre-de-la-musique-et-de-la-danse-s2tmd&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La voie technologique dans les lyc&#233;es publics du bassin :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;figure class='spip_document_212 spip_documents spip_documents_center media media_image media_image_png'&gt;&lt;img src='https://prevost.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L458xH141/apre_s_la_2gt_-_4-54b27.png?1759144199' height='141' width='458' alt='Sp&#233;cialit&#233; Technologique' /&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;p&gt;Attention : Il existe plusieurs sp&#233;cialit&#233;s dans les fili&#232;res technologiques en STMG, STL, STI2D. Renseignez-vous aupr&#232;s des &#233;tablissements !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La proc&#233;dure d'orientation :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Comme au cours de l'ann&#233;e de 3&#232;me, la proc&#233;dure d'orientation se d&#233;cline en 4 &#233;tapes qui se d&#233;roulent toutes dans Educonnect. Les identifiants et mot de passe sont distribu&#233;s en d&#233;but d'ann&#233;e. Contacter le secr&#233;tariat de scolarit&#233; en cas de besoin. Une r&#233;union est organis&#233;e par la Direction et les &#233;quipes fin janvier ou d&#233;but f&#233;vrier pour expliquer la proc&#233;dure en d&#233;tail.&lt;br class='autobr' /&gt;
Avant chaque conseil, il faut saisir une intention ou un choix. Apr&#232;s chaque conseil, il faut aller consulter aussit&#244;t et accuser r&#233;ception de l'avis ou la d&#233;cision du conseil de classe. L'ensemble se d&#233;roule sur le service en ligne : &lt;a href=&#034;https://educonnect.education.gouv.fr/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://educonnect.education.gouv.fr/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il faudra donc se connecter 4 fois.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Deuxi&#232;me trimestre, phase provisoire :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Saisie des intentions avant le 5 mars&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Lecture de l'avis du conseil de classe d&#232;s le lendemain du conseil de classe&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Troisi&#232;me trimestre, phase d&#233;finitive :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Saisie des hypoth&#232;ses d'orientation avant le 15 mai&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Lecture de la d&#233;cision d'orientation du Chef d'&#233;tablissement, apr&#232;s le conseil de classe&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En compl&#233;ment de la proc&#233;dure Educonnect, pour les &#233;l&#232;ves qui choisissent la voie technologique, il convient de remplir une fiche de v&#339;u pour l'affectation en &#233;tablissement. Le lyc&#233;e vous transmettra une fiche de saisie des v&#339;ux et l'affectation sera prononc&#233;e fin juin par l'Inspecteur d'Acad&#233;mie.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour les &#233;l&#232;ves qui envisagent une passerelle vers la voie professionnelle, il convient de rencontrer d&#232;s le mois de mars une psychologue de l'Education Nationale et/ou le professeur principal pour remplir un dossier sp&#233;cifique. L'inscription aura lieu fin juin, d&#233;but juillet &#224; la r&#233;ception de l'affectation, sur place vacante.&lt;br class='autobr' /&gt;
Si la d&#233;cision d'orientation est &lt;strong&gt;premi&#232;re g&#233;n&#233;rale&lt;/strong&gt; et que les enseignements de sp&#233;cialit&#233; &lt;strong&gt;sont dispens&#233;s&lt;/strong&gt; au lyc&#233;e Jean Pr&#233;vost, des dossiers de r&#233;inscriptions seront confi&#233;s aux &#233;l&#232;ves et &#224; rendre avant le 11 juin 2024.&lt;br class='autobr' /&gt;
Si la d&#233;cision d'orientation est &lt;strong&gt;premi&#232;re g&#233;n&#233;rale&lt;/strong&gt; et que les enseignements de sp&#233;cialit&#233; &lt;strong&gt;ne sont pas tous dispens&#233;s&lt;/strong&gt; au lyc&#233;e Jean Pr&#233;vost, il convient de remplir aussi une demande de changement d'&#233;tablissement. L'affectation sera prononc&#233;e, selon les places vacantes d&#233;but juillet par l'Inspecteur d'Acad&#233;mie. Il faudra s'inscrire dans le lyc&#233;e concern&#233; &#224; r&#233;ception de l'avis d'affectation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous pouvez aussi vous r&#233;f&#233;rer au site : &lt;a href=&#034;https://education.gouv.fr/orientation2nde&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://education.gouv.fr/orientation2nde&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>R&#233;union Parents-Professeurs - 2nde - Mars 2025</title>
		<link>https://prevost.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article110</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prevost.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article110</guid>
		<dc:date>2025-02-28T09:03:45Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Proviseur</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le lyc&#233;e accueillera les parents des &#233;l&#232;ves de Seconde pour &#233;voquer la question de l'orientation le samedi 1er mars 2025 selon le planning d&#233;taill&#233; ci-dessous.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://prevost.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique46" rel="directory"&gt;Apr&#232;s la 2GT&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prevost.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/modele-feuille-calendrier-vierge-concept-date-festive-rouge_608189-102-3-f7bba-5-e0454.jpg?1759163982' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le lyc&#233;e accueillera les parents des &#233;l&#232;ves de Seconde pour &#233;voquer la question de l'orientation le samedi 1er mars 2025 selon le planning d&#233;taill&#233; ci-dessous.&lt;/p&gt;
&lt;figure class='spip_document_357 spip_documents spip_documents_center media_pdfjs media_application media_application_pdf'&gt; &lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=357&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;480&#034; style=&#034;border: none;&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/planning_reunion_parents-professeurs_-_seconde_-_mars_2025.pdf&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;480&#034; style=&#034;border: none;&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt; &lt;/figure&gt;&lt;/div&gt;
		
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