Lycée Jean Prévost

Harcèlement, JP s'engage

Caroline LAINE, Proviseur — 2025-03-17T09:57:49Z

Le lycée Jean Prévost s'engage dans la lutte contre le harcèlement et vous propose de participer à un projet artistique et citoyen.

Au sein de notre établissement, nous réalisons avec les élèves de l'option arts plastiques, une œuvre collective unique : une broderie "collective" qui célébrera le respect, la bienveillance et le partage. La production finale, une tenture, sera installée dans le hall du bâtiment D.

Comment ça marche ?

Les élèves de la classe d'arts plastiques sont les premiers artisans de ce projet. Mais nous avons besoin de vous !

En effet, nous vous invitons à réaliser un petit motif brodé (une fleur, un cœur, un symbole de paix...) que nous intégrerons à cette tenture murale. C'est l'occasion de partager un moment créatif avec nous et de s'engager pour un lycée où chacun se sent bien.

Pourquoi participer ?

Un geste fort... En créant cette œuvre ensemble, nous envoyons un message clair : le harcèlement n'a pas sa place dans notre lycée.

Un moment de partage : C'est l'occasion de renforcer les liens entre tous les élèves, les parents et les enseignants.

Un projet artistique unique : Cette ouvrage brodé sera une œuvre d'art vivante, qui témoignera de notre engagement commun.

Comment faire pour participer ?

Vous pouvez broder chez vous et transmettre votre création à Mme Lainé professeur d'arts plastiques qui se chargera de l'assembler à la tenture.

Echange à Bramsche

Proviseur — 2025-03-05T09:16:11Z

Arrivée, rencontre avec les allemands

Visite d'Osnabrück

Visite de Breme

Olympiades Académiques de Géosciences 2025 en vue…

Cyrille HEQUET, Proviseur — 2025-02-28T13:56:54Z

Cette année, deux binômes d'élèves du lycée Jean Prévost ont choisi de concourir pour un classement honorable aux Olympiades Académiques de Géosciences. Ils se trouvent en concurrence avec des élèves de toute la région académique de Normandie.

Le défi est de réaliser une petite vidéo de 5 min en réponse à une problématique scientifique. Cette année, la thématique s'intitule : l'eau et les roches

Nos élèves de Première générale ont choisi des sujets dans leur environnement local. Cela les a même conduit à un voyage au centre de la Terre…

Mercredi 22 janvier 2025, deux élèves et leur professeur se sont rendus dans un endroit tenu secret pour l'instant !

Est-ce que cela suffira pour convaincre le jury ?
La réponse sera connue vers la mi-mai, lors de la remise des prix. En attendant, nous leur souhaitons bon courage pour finaliser leur sujet et bonne chance pour le concours.

Voyage à Boston - 11 au 24/10/2024

Nathalie GRANCHER, Proviseur — 2025-02-28T13:35:21Z

Le 11 octobre 2024, vingt élèves de spécialité AMC et LLCE anglais se sont envolés vers Boston avec leurs professeurs. C'était pour la plupart leur premier séjour aux Etats-Unis et ils étaient attendus avec impatience par les élèves du lycée de Needham.

Ils ont passé 11 jours avec leur nouvelle famille, sont allés en cours avec leur correspondant et ont pu découvrir quelques sites emblématiques du Massachusetts.

Ils ont ainsi appris plus de choses sur l'histoire et la politique américaine en visitant le Boston Tea Party Museum et la State House, le siège du gouvernement du Massachusetts. Ils ont exploré la petite ville de Plymouth où les Pères Pèlerins anglais ont débarqué du Mayflower en 1620 et vécu leurs premières années.

Enfin, ils se sont baladés sur le campus de la célèbre université HARVARD en écoutant les explications de leur guide étudiant.
Beaucoup ne voulaient pas repartir en France et sont impatients de recevoir les correspondants en avril.

Loop and wip - Option Arts plastiques

Caroline LAINE, Proviseur — 2025-02-28T12:04:26Z

Les élèves de l'option Arts plastiques première et terminale ont découvert, ce mercredi 26 février 2025, l'exposition Isabelle Cornaro « Loop and wip » au Portique.
Un dispositif dans l'espace questionnant le rapport texte/image/vidéos et son.
Ils ont également participé à un atelier d'arts plastiques en composant une œuvre picturale.

Cordées de la réussite en Sciences à l'Université Le Havre - Normandie

Cyrille HEQUET — 2024-12-09T16:07:59Z

Dans le cadre du dispositif académique « les Cordées de la Réussite », 61 élèves de 1ère générale qui suivent des enseignements de spécialité scientifiques (Physique Chimie et/ou SVT) ont été accueillis à l'université du Havre Normandie, département de chimie, le vendredi 6 décembre toute la journée.

L'objectif de ce déplacement était d'assister à des exposés de vulgarisation scientifique préparés et présentés par des étudiants de L2 dans le cadre de leur formation, de visiter le campus universitaire, ainsi que les laboratoires de chimie, et surtout de commencer à réfléchir aux études universitaires en lien avec leur choix de spécialité et découvrir les sites de formation.

Découverte de la bibliothèque universitaire

M. Sébastien COMESSE et Mme Laure BENHAMOU, enseignants chercheurs du département de chimie avaient très bien organisé cette journée d'accueil. Les élèves ont pu visiter une partie des laboratoires et échanger avec les enseignants de la formation « arômes et parfums », ainsi que se projeter en futurs étudiants en se rendant à la bibliothèque universitaire.

Présentation du matériel pour l'identification des molécules par monsieur COMESSE

Madame BENAMOU explique l'acidification des océans, exemple de "chimie durable"

Deux professeurs de physique chimie du lycée, madame MASSON et monsieur LAULANET, et moi-même (professeur de SVT) ont encadré les élèves toute la journée. Des collégiens de Gonfreville l'Orcher (collège Courbet), déjà intéressés par les disciplines scientifiques, ont également bénéficié du dispositif et se sont associés aux lycéens le temps de cette journée.

Le groupe devant les locaux du département de chimie

En début d'année prochaine, M. COMESSE viendra au lycée Jean PREVOST avec des étudiants en thèse pour expliquer aux élèves le métier de chercheur, et présenter les différents cursus universitaires possibles à l'université.

Cet échange collège–lycée–université, qui se déroule pour la troisième fois devrait devenir pérenne grâce au dispositif cité en introduction, et permettre à de plus en plus d'élèves de mieux appréhender leur orientation postbac.

Un bel élan de solidarité des élèves en faveur des personnes atteintes de la mucoviscidose

Cyrille HEQUET — 2024-12-09T15:47:04Z

Cette année encore, les élèves du lycée JP ont su faire preuve de solidarité envers les personnes atteintes de la mucoviscidose. Plus de 500 élèves se sont relayés toute la journée sur les parcours de la course d'orientation organisée dans le cadre des virades du lycée.

La participation à la course s'accompagne d'un don en faveur de l'association « Vaincre la Mucoviscidose », qui permet ainsi à la recherche de progresser et d'améliorer la thérapie et le confort des malades.

Le vendredi 4 octobre 2024, 1024 € ont ainsi été récoltés. Ils seront intégralement reversés à l'association.

La course se fait dans l'enceinte du lycée, en un temps chronométré, et les meilleurs résultats sont récompensés par des places de cinéma ou de bowling.

Un grand merci à tous les participants et les organisateurs.

La classe de seconde 12 avec deux de leurs professeurs
Cyrille Hequet

Immersion en zones humides

Delphine CHARY — 2024-10-30T21:35:21Z

Le vendredi 27 septembre, la classe de 2nde 12, accompagnée de Mme CHARY, professeure de lettres, Mme MICHEL, professeure d'histoire-géographie et M. HEQUET, professeur de SVT, a passé la journée dans l'estuaire de la Seine.
C'est sous le soleil que les élèves ont d'abord remonté le temps en marchant le long de la Seine, sur les traces de Victor Hugo, figure incontournable rencontrée au préalable en classe. ils ont participé à un atelier d'écriture au musée Victor Hugo-Maison Vacquerie à Villequier.

Pause à l'ombre de la statue représentant Victor Hugo

Ecrivaines et dessinatrices en herbe

Après un pique-nique en plein air, ils ont poursuivi leur périple au cœur du marais Vernier, milieu exploré en classe en amont. William Beduchaud, animateur Natura 2000 au parc naturel régional des boucles de la Seine Normande, les a accompagnés dans l'observation géologique et géographique du paysage de l'Estuaire depuis un point de vue privilégié.

Carottage de la tourbière

Malgré un temps humide de circonstance, les élèves ont ensuite parcouru le marais Vernier, toujours guidés par W. Beduchaud. Ils ont ainsi pu prendre conscience — de manière concrète — des spécificités du milieu que constitue le marais, et observé un bel exemple de biodiversité dans ce milieu particulier. Cette activité a en outre fait écho à la lecture du best-seller de D. Owens intitulé "Là où chantent les écrevisses".

Pour la classe et l'équipe, Madame CHARY