Hélène FIOROT - Lycée Jean Prévost

Hélène FIOROT

Professeure de Lettres classiques

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Quand le lycée devient galerie d’art...

Histoire des Arts - Arts plastiques
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Des bijoux de pacotille, mais un spectacle authentique

Première STMG Pour la deuxième année consécutive, les élèves des deux classes de première STMG ont pris part à un projet pédagogique en prolongement de la lecture des textes de théâtre étudiés en vue de l’épreuve de français de fin d’année. Ce dispositif a pour objectif de permettre aux élèves de découvrir par extraits un texte contemporain, de bénéficier d’une initiation à la pratique théâtrale encadrée par des artistes et d’assister enfin à une représentation théâtrale suivie d’un échange avec l’interprète et autrice de la pièce. La pièce retenue est l’adaptation d’un ouvrage autobiographique intitulé Les bijoux de pacotille publié par Céline Milliat-Baumgartner en 2015. Elle y relate la disparition tragique de ses parents dans un accident de voiture lorsqu’elle avait huit ans et revient sur la difficulté de faire son deuil à cause des non-dits de son entourage à l’époque. (…)
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Élèves de l’option HiDA : leur expertise à l’œuvre

Du 18 mars au 17 avril 2024, les élèves de l’option Histoire des arts, ainsi que leurs professeurs, ont invité l’ensemble des élèves, professeurs et personnels du lycée à venir découvrir au CDI une œuvre originale de Paul Pouvreau prêtée par le FRAC Normandie dans le cadre du dispositif « Une œuvre, un établissement ». L’œuvre en question est un dessin réalisé par l’artiste au stylo bille quatre couleurs sur des feuilles du journal Le Monde et intitulé Les Quatre Couleurs de la série Point.doc datant de 2009-2010. Ce dessin, aux dimensions imposantes (93,5 x 127,5 cm) représente le naufrage de l’Erika qui a eu lieu en 1999. Pour le réaliser, Paul Pouvreau s’est inspiré d’une (tristement) célèbre photographie de l’AFP prise au moment où le pétrolier s’enfonce dans les flots, la poupe redressée. Afin que tou·te·s apprécient pleinement cette œuvre, les élèves d’Histoire des arts de (…)
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août 2026 :

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